شاخصه های دانشجوی تراز انقلاب اسلامی
تاریخ انتشار: ۱۶ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۵۰۱۳۶
شانزدهم آذرماه نقطه عطفی در شکل‌گیری جنبش‌های دانشجویی و بزرگداشت مقام دانشجو در تاریخ انقلاب اسلامی ایران به شمار می‌رود.
به گزارش خبرنگار ایمنا، دانشجویان یکی از نیروهای تأثیرگذار در تحولات سیاسی و اجتماعی در کشورهای مختلف جهان هستند. در نظام جمهوری اسلامی ایران نیز دانشجویان نقش به سزایی در پیشبرد انقلاب و نقاط عطف آن داشته‌اند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
شانزدهم آذر ۱۳۳۲ روز دانشجو نام گرفته است، در این روز دانشجویان در اعتراض به دخالت و نقش آمریکا در کودتای علیه دولت ملی دکتر محمد مصدق وارد صحنه شدند و در این راه سه شهید تقدیم جریان مبارزه علیه استبداد و استعمار شد؛ این نقش اثرگذار تا پیروزی انقلاب اسلامی و در دوران دفاع مقدس نیز ادامه داشت و دانشجویان همواره نقش پیشرو را در تحولات سیاسی و اجتماعی ایران پس از انقلاب ایفا کردند.
این روز بهترین بهانه برای واکاوی و بررسی شاخص‌ها و بایسته‌های دانشجوی متعهد و انقلابی است. از آنجا که در زمان کنونی درصد قابل توجهی از افراد جامعه در حال تحصیل و به نوعی در کسوت دانشجویی مشغول به علم‌آموزی هستند، سزاوار است با بررسی شاخص‌های دانشجوی انقلابی، این نقش و مسئولیت این قشر فرهیخته را در گفتمان انقلاب اسلامی تبیین کنیم.
از جمله شاخص‌های قرآنی دانشجوی انقلابی، ولایت‌مداری، دین‌شناسی و معنویت‌گرایی است، یک دانشجوی متعهد رسالت دانشجویی خود را بر پایه دین‌شناسی و ولایت‌مداری قرار می‌دهد، آن‌ها هیچ‌گاه گرایش لیبرال به رسالت دانشجویی ندارند. هدف کسب علم و دانش نباید تنها به منظور نیل به اهداف حیات مادی و دنیوی باشد، چراکه در مکتب اسلام، دنیا ابزار و وسیله‌ای برای دستیابی به حیات جاودان اخروی است، از این رو یک دانشجوی ولایت‌مدار و دین‌شناس، معنویت گرا، با ایمان و باور به عبودیت حقّ تعالی به گونه‌ای تلاش علمی و پژوهشی در جهت دستیابی به تعالی انسانیت برای خدا می‌کند که گویی در حال بندگی حق تعالی است؛ کما اینکه اگر درس و پژوهش برای کسب رضای حقّ باشد نیز چیزی جز عبادت محسوب نمی‌شود. باری به هر جهت التزام و تعهد به مبانی اسلامی و انقلابی و گوش به فرمان ولّی امر مسلمین بودن، از جمله شاخص‌های موفقیت دانشجوی انقلابی به شمار می‌آید، نه یک قدم پیش و نه یک قدم پس.
یکی از مهمترین و زیباترین کلید واژه‌های منظومه فکری مقام معظم رهبری در توصیه به جوانان و دانشجویان حضور جهادی و معنادار در اجتماع است. مقام معظم رهبری در دیدار با نخبگان علمی لزوم تلاش جهادی را این چنین متذکر می‌شوند: «جهاد فقط در میدان جنگ نیست، در میدان علم هم مثل بقیه میادین زندگی، جهاد لازم است.
جهاد یعنی تلاش بی‌وقفه، همراه با خطرپذیری -در حد معقول البته- و پیشرفت و امید به آینده.» در اندیشه سیاسی و فرهنگی مقام معظم رهبری کار جهادی یک نوع مبارزه‌گری است، به این معنا که جهادگر خود را در مصاف با دشمن واقعی مشاهده می‌کند و نقش رزمندگی برای خود قائل می‌شود، با وجود این چنین نگاهی است که تلاش و مجاهدت بی وقفه معنا پیدا می‌کند. مبارزی که برای رسیدن به اهداف والای الهی خود در عرصه‌های مختلف اخلاقی، علم آموزی و فن‌آوری، عرصه سیاست و بین‌الملل گام برمی‌دارد، البته در تمام این موارد به طور هدفمند، مستمر، هوشمندانه و عقلانی و دشمن شکن وارد می‌شود.
نقش‌آفرینی دانشجویان به عنوان یکی از پایه‌های انقلابحسین کنعانی‌مقدم در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا، در خصوص روز دانشجو اظهار کرد: جنبش دانشجویی از دو بخش برخوردار است، نخست قبل از پیروزی انقلاب اسلامی که یک جنبش آزادی‌خواه، ضداستبداد و ضد استکبار بود که معمولاً با حضور دانشجو و همچنین استاد دانشگاه تشکیل می‌شد.
وی با تاکید بر اینکه جنبش دانشجویی پیش از انقلاب تنها محدود به دانشجو نبود، افزود: اساتید نیز یکی از پایه‌های مهم جنبش دانشجویی بودند و در این مرحله مبارزات دانشجویی بر مبنای آگاهی، روشنگری و بخشی از آن مبتنی بر مطالبه‌گری بود، در بین مردم نیز با تقدس به جنبش دانشجویی نگاه می‌کردند زیرا اعضای آن در کنار حضور فعال در دانشگاهها در جامعه از جمله مساجد، مراکز مختلف و در صحنه‌های گوناگون آن حضور فعال داشتند.
این فعال سیاسی اصولگرا دانشگاه را محل تولید فکر، اندیشه و تفکر انقلابی دانست و گفت: پس از پیروزی انقلاب اسلامی این جنبش رنگ و بوی اسلامی‌تری به خود گرفت و توانست در عرصه‌های گوناگون و مورد نیاز انقلاب از جهاد سازندگی تا در جنگ، مقابله با گروه‌های ضد انقلاب، مبارزه با فتنه در دانشگاه، مبارزه با انحراف و همچنین حمایت از اصولی که انقلاب بر آن مبنا قرار گرفت، فعال شود و یک جنبش کاملاً اخلاقی و مبتنی بر رفتار مبتنی بر عقلانیت شکل دهد.
وی فعالیت‌های سیاسی، جهاد علمی، کمک به فقرا و مستمندان و حضور در میدان مبارزه را موجب جلب اعتماد مردم به این جنبش معرفی کرد و یادآور شد: با این فعالیت‌ها جنبش دانشجویی توانست به عنوان یکی از پایه‌های انقلاب اسلامی نقش‌آفرینی کند و با حرکت‌هایی مانند شهدای بسیار در دوران دفاع مقدس، تسخیر لانه جاسوسی به عنوان نمادی از حرکت ضد استکباری و ضد صهیونیستی به نظر می‌رسد که این جنبش در مسیر تکامل حرکت کرد و توانست جایگاه بسیار خوبی را در سیاست و جامعه به دست آورد.
کنعانی‌مقدم پیوند دانشجویان با طلاب حوزه علمیه را یکی از فصل‌های بسیار مهمی از فعالیت جنبش‌های دانشجویی اعلام کرد و گفت: این موضوع با برخی مخالفت‌ها روبه‌رو شد اما تاکنون هیچ‌گاه به یاد ندارم که جنبش دانشجویی اخلاق اسلامی را رعایت نکرده باشند زیرا همواره یکی از شاخصه‌های برجسته مبارزات سیاسی دانشجویان رعایت اصول اخلاقی ایمانی و رعایت اصول انسانی بوده است.
وی با اشاره به بداخلاقی‌هایی که ماه‌های اخیر در برخی از دانشگاهها صورت گرفت، ادامه داد: نام این حرکت‌ها را نمی‌توان در جنبش دانشجویی قرار داد زیرا دانشجو به عنوان نسل جوان فرهیخته، اهل علم و دانش، منطق و استدلال و آزادی خواه همواره پیشرو و پیشران بوده و یکی از استوانه‌های انقلاب مبتنی بر همین جنبش‌های دانشجویی بوده است.
این فعال سیاسی اصولگرا درباره توجه ویژه دشمن به دانشگاهها گفت: دشمن اهمیت نقش جنبش‌های دانشجویی در انقلاب را به خوبی درک کرده و تلاش می‌کند با وارد کردن ضربه به مرجعیت سیاسی مردم و مرجعیت مبارزه با استبداد و استکبار برای دانشجویان، این قشر را از اخلاق به دور کرده و به ایجاد فضای ناآرامی در دانشگاه دامن زند.
وی خواستار توجه مسئولان به ضرورت حفظ هویت دانشگاه شد و یادآور شد: رهبر معظم انقلاب بارها بر این موضوع تاکید کرد که دانشجویان در مسیر تحقق آرمان‌های انقلاب پیشتاز هستند که این هویت باید حفظ شود.
کنعانی‌مقدم درباره راهکار تداوم جنبش دانشجویی اظهار کرد: در جنبش دانشجویی آرمان‌خواهی یکی از مهمترین مسائلی است که باید مورد توجه قرار گیرد و این آرمان‌ها در انقلاب اسلامی و خط امام (ره) و مقام معظم رهبری به طور کامل مشخص شده است.
وی با اشاره به همراهی همیشگی دانشجویان با مردم، گفت: این پیوند جنبش دانشجویی با مردم نشان می‌دهد که دانشجویان باید به دنبال حفظ جایگاه خود به عنوان پل ارتباطی با حاکمیت باشند تا مطالبات مردم را از این طریق مطرح کنند، به عبارت دیگر فراتر از مطالبات صنفی به جایگاه خود توجه کنند و اجازه دهند مطالبات مردم در خط درستی مطرح شود.
این فعال سیاسی اصولگرا درباره راه‌های تحقق مطالبه‌گری دانشجویان اظهار کرد: مطالبه‌گری راه و روش‌های خاص خود را دارد و به این معنا نیست که افراد با تظاهرات و اقدامات هیجانی به دنبال مطالبه‌گری باشند در درجه نخست اینکه مطالبات دانشجو باید خواسته مردم باشد و بیان این انتظارات مردمی نیز با ایجاد کرسی‌های آزاداندیشی برای حل مسائل اساسی کشور امکان‌پذیر خواهد بود.
وی کرسی‌های آزاداندیشی و نشست‌های گفت‌وگو را بهترین راه انتقال مطالبات به حاکمیت معرفی کرد و ادامه داد: دانشجویان نباید اجازه دهند که کار به درگیری و خشونت کشیده شود، یکی از ویژگی‌های دانشجو در انقلاب اسلامی ایران این است که انقلابی و جهادگر باشد یعنی در کنار روحیه انقلابی، برای حفظ آرمان‌ها و ارزش‌های انقلاب تلاش و مبارزه کند زیرا بدون مبارزه و جهاد که بخشی از آن جهاد تبیین است، افراد در تراز دانشجوی انقلاب اسلامی قرار نمی‌گیرند.
کد خبر 624864منبع: ایمنا
کلیدواژه: حسین کنعانی فعال سیاسی فعال سیاسی اصولگرا کارشناس مسائل سیاسی دانشجويان دانشجو روز دانشجو دانشجویان 16 آذر روز دانشجو پیام روز دانشجو در مورد روز دانشجو تاریخ روز دانشجو تبریک روز دانشجو متن روز دانشجو بسیج دانشجویی 16 آذر شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق جنبش های دانشجویی مقام معظم رهبری دانشجوی انقلاب جنبش دانشجویی انقلاب اسلامی مطالبه گری شاخص ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۵۰۱۳۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حضور تشکل‌ها با عقاید مختلف در دانشگاه نشان از دموکراسی دارد
دانشجویان در هر دانشگاهی، نبض و شریان اصلی آن دانشگاه محسوب می‌شوند؛ و به بیانی دیگر، دانشجویان جزء مهمترین عناصر مؤثر در جامعه بیرون از دانشگاه نیز هستند و در همانطور که میدانیم، شهید بهشتی از دانشجو، به عنوان مؤذن جامعه یاد کرده و خواب مؤذن در کلام ایشان، برابر با قضا شدن نماز امت است؛ از این حیث، اهمیت جایگاه دانشجو در دانشگاه و جامعه، دارای اهمیت است. دانشجویان می‌بایست جایگاه فعالیت و کنشگری خویش را در قالب و تیم‌هایی که به عنوان تشکل دانشجویی از آن یاد می‌شود، ارائه کنند تا میزان اثر گذاری بیشتری داشته باشند. از این جهت، قصد پرداختن به چیستی و چرایی، آسیب‌شناسی و نحوه فعالیت تشکلهای دانشجویی را داریم؛ به همین سبب، طی گفت‌وگویی با مرضیه صدیقی از ادوار تشکل جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، به این مسائل خواهیم پرداخت که به شرح ذیل است.
ضرورت وجود تشکل در دانشگاه چیست؟
همان طور که رهبر معظم انقلاب اسلامی فرمودند، تشکلهای دانشجویی، باید نقش حلقه‌های میانی بین حاکمیت و مردم را ایفا کنند؛ برای حل مشکلات، تشکلهای دانشجویی به عنوان حلقه‌های میانی در کارهای ویژه‌ای مانند عدالتخواهی، مطالبه‌گری، تولید علم، کرسی نقد، نظریه‌پردازی و... نقش مهمی را ایفا می‌کنند، که به غالب این تعاریف که نگاه می‌کنیم، نیازمند نخبگان است؛ که به همین منظور، تربیت کادر و نیروهای نخبه با مولفه‌های انقلابی برای نظام اسلامی و در جهت حفظ دستاوردهای انقلاب اسلامی و حرکت‌های انفرادی، نمی‌توانند چندان نقش چشم‌گیری را در هدایت اجتماعی، داشته باشند با گسترده‌تر شدن فعالیت‌ها تشکلهای دانشجویی، نقش هدایت‌گری را مؤثرتر و بارزتر می‌سازد که همان تبلور نقش هدایت‌گری نسل دانشجو می‌باشد. همچنین برای تضمین روح اسلامی دانشگاه توسط افرادی از بدنه خود دانشجویان در همه حوزه‌ها، اعم از علمی، سیاسی و فرهنگی ضروری است و ضامن حفظ پویایی انقلاب اسلامی است.
آیا فعالیت در تشکلهای دانشجویی، در توسعه ابعاد شخصیت فردی و اجتماعی و پیشرفت دانشجویان تأثیر دارد؟
یکی از موضوعات مورد تأکید مقام معظم رهبری، تأثیرگذاری و نقش‌آفرینی جوانان و دانشجویان در سطح جامعه بوده است. تشکلهای دانشجویی محلی هستند برای تجربه هدفمند آن چه در فردای دانشگاه، انسان با آن روبه‌رو است؛ البته در مقیاس کوچک‌تر و خطاپذیرتر که هزینه کمتری در اشتباهات دارد، مثل مدیریت‌کردن پروژه‌های کاری، برنامه‌ریزی و آینده‌نگری، ارتباط با افراد و نحوه رفتار با سایر اعضای مجموعه و همچنین می‌تواند برای تقویت ویژگی‌هایی که رشد آن‌ها نیاز به تجربه دارد، مانند قدرت تحلیل سیاسی، بصیرت، سعه صدر در سختی‌ها، شجاعت، تحلیل و قدرت تصمیم‌گیری، مدیریت بحران و حتی توکل و توسل، مفید باشد و همین تجربه‌ها اگر آموزش مناسبی پشتوانه آن باشد، انسان را برای مواجهه با مشکلات، توانمند می‌سازد.
پایه فعالیت‌های جامعه اسلامی دانشجویان، بر اساس تفکرات شهید بهشتی، ایدئولوژی شهید مطهری و اجرای منویات مقام معظم رهبری(مدظله‌العالی) است
هدف شما از شرکت و عضویت در تشکل جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، چه بود؟
ما رسالتی برای تمدن‌سازی، بر عهده داریم و نیازمند فهم و تبیین خودآگاهی و رشد ابعاد مختلف هم به لحاظ فردی و شخصی و هم به معنای گروهی و تیمی هستیم؛ و به عنوان یک دانشجو، باید خصلت پیشرو بودن؛ جریان‌ساز بودن و داشتن موضع در جریانات اجتماعی مختلف را حفظ کنیم. خصوصیت بارز جامعه اسلامی دانشجویان، دانشجویی بودن آن است و کلیه فعالیت‌ها از مرحله برنامه‌ریزی تا مرحله اجرا، همه از طریق خود دانشجویان، انجام می‌شود و مجموعه‌های غیردانشجویی، نقش به‌خصوصی در آن ندارند.
تشکل دانشجویی هم باید آزادی عمل لازم را برای فعالیت داشته باشد و هم از اصالت حرکت برخوردار باشد تا در حوزه‌های مختلف کاری سیاسی، اجتماعی،فرهنگی و... از مسیر اصلی خود منحرف نشود؛ در صورتی که افراد از پشتوانه‌های فکری اصیل برخوردار باشند، به گروه‌های بیرونی، وابستگی پیدا نمی‌کنند و به‌راحتی ملعبه دست احزاب بیرونی نمی‌شوند؛ در تشکل جامعه اسلامی دانشجویان، پایه فعالیت‌های تشکیلاتی بر اساس تفکرات شهید بهشتی و مبنای اعتقادی آن، برگرفته از ایدئولوژی شهید مطهری، پایه‌ریزی شده و ولایت‌پذیری و اجرای منویات مقام معظم رهبری(مدظله‌العالی) در دانشگاه، از همان ابتدا تا به امروز در صدر رسالت‌های این تشکل قرار گرفته است.
از دیدگاه مقام معظم رهبری، مهمترین وظیفه و ماموریت تشکلهای دانشجویی چیست؟
از دیدگاه رهبر معظم انقلاب، حضور فکری و بیانی در مسائل مهم کشور و حضور فیزیکی در مواقع لازم، دفاع صریح و بدون تقیه از نظام اسلامی، تبیین و قانع کردن دل‌ها، افزایش سطح آگاهی سیاسی و دینی، افزایش مخاطبان در سطح دانشجویی، تداوم و توسعه اردوهای جهادی، توجه به سبک ایرانی_اسلامی در اندیشه و عمل، تشکیل یک جبهه واحد ضد آمریکایی و ضد صهیونیستی، پرهیز از اتهام بی‌جا به افراد مبنی بر غیرانقلابی بودن، هم‌افزایی تشکلهای انقلابی دانشجویی، نگاه راهبردی به انقلاب و تفکر درباره آینده از مهمترین وظایف و مأموریت‌های تشکلهای دانشجویی است.
فعالیت‌ها و مأموریت‌های تشکل جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد، به چه صورت بوده و در چه قالب‌هایی اجرایی شده است؟
تشکل جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، که این تشکل به اسم مخفف جاد نیز شناخته می‌شود و برگرفته از ابتدای کلمات جامعه اسلامی دانشجویان است؛ تا حد بسیار زیادی در بین مسئولین دانشگاه و حتی حوزه سیاست‌گذاری دانشگاه، اثرگذار بوده؛ و در مسائل دانشگاهی، استانی و کشوری، نظر، ایده و انتقادات خود را به گوش مسئولین رسانده و باعث تغییر و تحولاتی شده است؛ جدای فعالیت‌های اجرایی، کارگاه‌های آموزشی مختلف، حلقه‌های مطالعاتی و کتابخوانی، اردوهای تشکیلاتی و فعالیت‌هایی جهت گرد هم آوردن دانشجویان و ارتقاء مبانی اعتقادی، موضع‌گیری و صدور بیانیه در مسائل مختلف سیاسی، اجتماعی و فرهنگی صورت گرفته است؛ علاوه بر آن، تلاش شد که تشکل جامعه اسلامی به دانشجویان معرفی شود؛ این قبیل اقدامات شامل عضوگیری و جذب دانشجویان جدیدالورود، مصاحبه، برگزاری دوره، کارگاه و اردو با حضور مسئولین ادواری در قسمت‌های مختلف دانشگاه شامل دانشکده‌ها، خوابگاه و خارج از دانشگاه می‌باشد.
روند اداری موجود در کارها برای دانشجویان تشکل‌ها بعضأ طاقت‌فرسا است
مشکلات و چالش‌های موجود بر سر راه تشکل دانشجویی شما چه بوده است؟
تشکلهای دانشجویی عرصه مهمی برای تعامل و گفتگو میان دانشجویان و سایر ارکان دانشگاه هستند اخلاق کاری، اخلاق در تعاملات، اخلاق دینی از جمله مواردی هستند که در صورت همراهی دانشگاه و میدان دادن به تشکل‌ها، قطعا در دانشجویان ایجاد و تقویت می‌شود. روند اداری موجود در کارها، برای دانشجویان تشکل‌ها بعضأ طاقت‌فرسا است که با همکاری مسئولین تا حد زیادی تسهیل گری صورت می‌گیرد.
انتظارات مقام معظم رهبری از تشکلهای دانشجویی چیست؟
رهبر انقلاب اسلامی میفرمایند: محیط دانشجویی باید، شاد، زنده، پرهیجان، مطالبه‌گر و شوق‌آمیز باشد؛ هر پیشنهادی ضمن داشتن عمق تحلیلی و فکری، واقع بینانه و پخته باشد و به گره‌گشایی از مشکلات کمک کند. ایشان میفرمایند: من به هیچ وجه به محافظه کاری، انتقاد نکردن و ایراد نگرفتن توصیه نمی‌کنم؛ اما باید در حرف و عمل خود دقت کافی به خرج دهیم. و همانگونه که بارها گفته شد، کار اصلی دانشجو، درس خواندن است، اما در کنار آن نگاه به مردم و جامعه و ارائه راه حل برای مشکلات، جزء وظایف حتمی دانشجو است؛ دانشجویان باید نسبت به آینده فعال و حساس باشند؛ تشکل‌ها باید به‌ویژه در محیط دانشجویی و داخل دانشگاه، اثرگذار باشند، در حالی‌که اندک است. تقویت پشتوانه فکری و نظری در کنار نگاه نقادانه، نگاه سرافرازانه هم در قبال پیشرفت‌های پرشمار بخش‌های مختلف داشته باشند.
نبود رقابت در میان تشکلهای دانشجویی باعث بی‌تفاوتی آن‌ها می‌شود
وجود همزمان تشکلهای دانشجویی با عقاید سیاسی مختلف در دانشگاه مفید است یا مضر؟
حضور تشکلهای دانشجویی با عقاید مختلف و بصورت همزمان نشان از برپایی دموکراسی در جامعه که در اینجا دانشگاه است، دارد و همین مقوله باعث ایجاد محیط رقابتی می‌شود که رقابت در نوع سالم، سبب پویایی در محیط دانشگاه و تشکل‌ها می‌شود. در نتیجه، حضور همزمان تشکلهای دانشجویی با عقاید مختلف، در دانشگاه بسیار خوب است و اگر این اتفاق رخ ندهد، رقابت در میان تشکل‌ها، از معنای خاصی برخوردار نیست و تشکل‌ها به سمت بی‌تفاوتی سوق پیدا می‌کنند.
خبرنگار: محمدرضا نیازی شهرکی
انتهای پیام/
کد خبر: 1229287 برچسب‌ها تشکلهای دانشجویی تشکلهای اسلامی اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟